Refonte du site CAFPI, leader du courtage en crédit
Afin de booster davantage le référencement du site et diminuer le taux de rebond, une refonte du site internet de Cafpi a été opérée.
En tant que Content manager, j'ai travaillé aux contenus du site dans une démarche SEO. J'ai également participé au projet global de redesign avec l'ensemble de l'équipe.
Par ailleurs, la totalité des guides et articles du site ont été réécrits afin de répondre davantage aux exigences de référencement.
Toutes les semaines, deux articles supplémentaires étaient intégrés au site dans la partie blog.
2/2 hackathons remportés pendant ma formation concepteur UI
Au cours de la formation Concepteur UI de la Wild Code School (2023), j'ai eu l'occasion de participer à deux hackathons. Ces épreuves intensives nous ont permis de mettre en pratique nos compétences en répondant à une problématique sur un temps court.
Hackathon 1 : Bandblend
Hackathon gagné, point fort relevé par le jury : l'UX !
Pour ce premier hackathon (1 jour et demi), le défi était de produire un prototype haute-fidélité d’un produit (site web, application, logiciel…), qui aiderait les acteurs du marché de la musique.
Nous avons choisi de proposer une application de rencontre entre musiciens en formulant la problématique suivante : comment faciliter la rencontre entre artistes et compositeurs
afin de créer des synergies et favoriser la création artistique?
Ainsi, notre application Bandblend facilite la connexion entre artistes, stimulant la créativité et les synergies musicales. Elle unit des talents, offrant un espace pour partager idées et inspirations.
Formant un catalyseur de créations, elle encourage le partage de démos et les échanges. L'application favorise également la formation de groupes musicaux cohésifs, unissant des artistes aux intérêts communs.
Cet outil dynamique nourrit la créativité des talents, contribuant ainsi à enrichir la scène artistique.
Hackathon 2 : Inclusio
Hackathon gagné, points forts relevés par le jury :
Formulation de la problématique et contextualisation
Interface élèves & enseignant très complète
Le soin apporté aux animation et aux illustrations, très ludique
Le second hackathon (2 jours et demi) portait sur le thème "Révolutionner l'éducation de demain", nous devions développer une solution dans laquelle l’IA favorise l’inclusivité dans l’apprentissage et la formation.
Nous sommes partis du chiffre suivant : 320 000 enfants sourds ou présentant de lourdes difficultés auditives sont scolarisés en milieu scolaire dit “ordinaire” (sur un total de 380 000 enfants handicapés auditifs recensés en France)
Afin de choisir une direction, nous avons formulé la problématique suivante : Comment inclure les élèves sourds-muets, en milieu scolaire en favorisant les échanges en classe avec le groupe et l’enseignant afin de limiter le sentiment d’isolement
et les risques d’échecs scolaires ?
Nous avons proposé une application sur tablette pour les enfants sourds muets à l'école reliée à l'application mobile de l'enseignant. Cette application retranscrit le langage des signes à l’oral et inversement par le biais d’une application reposant sur l’intelligence artificielle.
